当前新课程改革不断推进,怎样将高中语文教学进一步优化,提高高中语文教学质量成为摆在广大高中语文老师面前的重要课题。而冯卫东老师所著作的《为真学而教——优化课堂的18条建议》充分体现了优化高中语文教学的关键是从假教、假学走向真教、真学,让学习真正发生,为真学而教。而且这些建议易学好用,在高中语文教学中可以以此优化高中语文课堂教学,实现完美转向与转型,打造高效化的高中语文课堂,促进学生的全面发展。