传统文化能助力学生优良品格的形成,以及学生民族自信心的提升。我们要汲取传统文化营养,创新争优、与时俱进,高举文化的火炬,照亮前行之路。高校公共艺术教育作为面向学生宣讲我国优秀传统文化的载体之一,需以培育学生综合素质、践行立德树人理念、提高公共艺术教育质量为导向,研究相关课程中渗透传统文化的方法,旨在完成新时代教育任务。文章通过探析高校公共艺术教育与抚州传统文化融合的传播方略,以期提高高校公共艺术教育综合质量。
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