摘要

当前,我国提出实践教学的理念,实现应用型本科院校实践教学理念的重大转变。地方应用型高校实践教学发展在一定程度上填补社会结构性人才缺失,对社会和区域经济的发展有着至关重要的作用。但在实践中的存在对实践教学体系认识不深刻、教师队伍欠科学化、教学资源挖掘力度不够等问题,为此应明确教学培养目标、提高实践教学队伍专业化、完善教学资源,积极探索教学发展新支点。

  • 单位
    山西工程技术学院