在小学语文教学中,语文核心素养已成为教学培养的重要目标,语文核心素养主要培养学生的语文构建与应用素养,开发学生的思维能力,培养学生的文学鉴赏和创造能力,以及培养学生的文化理解与传承素养。本文将以鄂教版小学语文课文《听泉》为例展开探讨,希望可为小学语文教学提供新的教学思路。
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