小学语文高年级阶段作文教学方法探析

作者：刘惠艳

来源：新课程, 2021, (19): 192.

• 小学语文
• 高年级阶段
• 作文教学

作文教学对学生语文表达能力的提高有很大的帮助,但是由于小学生没有足够的生活经验积累,写作文时经常会出现无话可说或者写作没有新意的情况。因此,语文教师必须要不断地创新自己的作文教学方法,引导学生将自己的真情实感融入作文。