初中物理生活化教学实践研究

作者:孙海清
来源:中学课程辅导(江苏教师), 2022, (17): 51-53.
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.25.023

摘要

】随着我国现代化教育事业的不断发展,物理课程在初中教育领域中的地位越来越重要。高质量的初中物理课程能够拓展学生的学科知识,还能使学生在物理知识学习过程中养成良好的物理思维和物理学科素养,为今后的发展奠定坚实的基础。但是,在当前的初中物理课程中,很多学生对理论化的物理知识理解能力十分有限,为降低知识理解难度,在初中物理课程中开展生活化教学是极为重要的。深入探究初中物理生活化教学的开展策略,以提升初中物理教学质量。