摘要

阐述课程教学实践中的问题,新知识融入教学内容中,形成以教材为基础的多元资源和数据集合教学模式,运用大数据技术分析、统计,纳入数据库中制定符合特点的教育方案。

  • 单位
    滨州学院; 机电工程学院

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