教学-教学实验-科研三位一体的学生培养模式的探究

作者:杨萍; 胡亚娥; 茅家慧; 朱燕; 李小青
来源:科技视界, 2019, (28): 53.
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.28.041

摘要

"科学技术是第一生产力"的提出让大众意识到科研的重要性。医疗技术的进步得益于基础医学和临床医学的研究,大大减轻了病人的痛苦,提高了各种疾病的生存率;交通工具的发展得益于理工科的研究,极大的便利了人们的生活,改善了群众的生活质量;通信的发展得益于信息技术的研究,使人们的沟通效率大大的提高,加快了社会发展和人们的生活节奏。诸如此类的例子不胜枚举,各行各业的发展都离不开科研。如何从本科阶段做起,培养科研型人才是高校教师需要思考的问题。本文从国内高校教育现状出发,提出培养科研型人才的几点建议,以期能为科研型人才的培养提供思路。

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