摘要

在MOOC背景下,开放教育课程既有机遇,也有挑战。本文从MOOC的开发设计、呈现模式、制作过程等方面,探讨开放教育课程建设现状及存在的问题,最终提出MOOC模式下开放教育课程建设的改革创新途径。