《数学课程标准》指出:"学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听课、积极思考、动手实践、自主探究、合作交流等,都是学生学习数学的重要方式。"新课程改革倡导"自主、合作、探究"的学习方式,在课改十多年来得到了广泛的认同和实施,改变了过去传统单向传授的课堂教学模式,把学习主动权还给了学生,让学生真正成为学习的主人,让数学课堂变得更有灵性,更有活力。
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