摘要

为适应体育课教学改革,体育教师应树立"健康第一"的新理念,探索并推行快乐教学法,不断追求体育教学的艺术,才能使学生体验运动的乐趣。本文结合小学体育教学实例,探讨了在体育教学中如何有效开展快乐教学,以及能使快乐体育与新课改同行,让快乐融入体育课堂,真正调动学生学习的兴趣,增强体育教学成效。