在小学数学课堂教学中，积极促进小学生数学思维的发展，已经成为教师开展数学课堂活动的重中之重。为了实现这一教学目标，小学数学教师在开展教学时，需要加强融学课堂模式的应用。文章主要介绍融学课堂的基本内涵，分析其具体的应用形式以及应用价值，并且结合当前小学阶段的数学教学情况，提出应用融学课堂，助力学生数学思维发展的方法。
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