甲状腺外科护理操作难度大、注意事项多、风险度高，在其护理人才的培养中离不开临床带教。情境模拟教学是一种先进教学模式，在甲状腺外科护理实习带教中具有非常重要的作用。文章阐述了情境模拟教学在甲状腺外科护理实习带教中的应用意义，并结合实际探讨了其在甲状腺外科护理实习带教中的应用实践，旨在促进甲状腺外科护理实习带教工作的进步与发展。
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