交互式教学下的中职学前教育视唱练耳和声乐教学策略

作者：张彩霞

来源：试题与研究, 2021, (33): 65-66.

• 交互式教学
• 中职学前教育
• 视唱练耳
• 声乐教学

交互式教学作为一种有效的教学手段,在教学实践中运用此种教学手段,能够促进学生与教师、学生与学生之间的互动交流,构建愉悦的教学氛围。在中职学前教育视唱练耳与声乐教学中,视唱练耳与声乐作为学生学习的重要内容,在学习过程中,合理运用交互式教学手段,能够强化学生的学习兴趣,保障学生的学习效果,使学生的声乐水平与视唱练耳能力不断提高,促进学生全面发展。故此,文章将分析中职学前教育视唱练耳与声乐教学运用交互式教学手段的策略方法,以期改变传统教学方式,为学生日后的就业与发展奠定良好基础。