当前,国内图书盗版活动猖獗,盗版书形式层出不穷,花样百出,一些中小学图书馆因管理制度不完善、机制不健全导致非法出版物乘虚而入,影响了中小学生的身心健康和清朗的校园文化环境,本文从出版物鉴定的角度分析了非法出版物进入中小学校园图书馆的危害,并提出了对策及建议。