信息技术与学前教育专业声乐课的融合

作者：哈学存

来源：宁夏教育, 2018, (11): 73-74.

• 信息技术
• 声乐课
• 学前教育

信息技术极大地丰富了声乐课的教学手段,钢琴不再是唯一有效的教学工具。多媒体辅助教学结合传统的声乐小课教学,优化了声乐教学模式,使声乐训练在学前教育专业得到普及推广,使声乐教学大众化、简明化、可视化。