随着我国社会经济、文化的飞速发展,城市现代化建设也越来越快,随之我国农村教育问题也得到越来越高的关注。因此,农村小学语文教师也应该根据新课改的要求,因地制宜进行农村小学语文教学。本文结合自身多年语文教学经验,对因地制宜下的"活的教育"在农村小学语文教学中的应用进行探讨。