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摘要
<正>教学目标：1.随文识字，认识“徐、疏”，会写“宿、徐、疏”3个生字。2.有感情地朗读古诗，能背诵、默写。3.借助注释、联系已有经验，理解古诗大意。4.通过抓关键词想象画面、关注诗词意象等方法，感受诗中描绘的情境。课时安排：1课时。教学过程：一、“诗词大会”，导入春景1（.出示《中国诗词大会》开场视频）“人生自有诗意，诗意岁岁相期。”亲爱的同学们，你们好！我知道咱们很多同学都是《中国诗词大会》的小粉丝，有不少同学更是趁着这个超长假期把自己打造成了小诗人。咱们今天就先来玩一把诗词大会。
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