提高学生在初中阶段的英语阅读能力是初中英语教学中的重要内容,这就需要在教学过程中以学生为中心进行英语阅读教学,以学生为教育的出发点,开展有效的初中英语阅读教学,教师在教学课堂上要注重对学生思维能力的训练,发挥学生学习的主观能动性,尊重学生发展的差异性,提高学生的英语阅读能力,从而提高英语课堂教学效率和教学水平。本文通过对英语阅读教学模式和有效教学的分析探讨,对当前英语教学中存在的问题提出有效的解决方案。
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