试论生活教育理念在幼儿园课程中的渗透

作者：单小红

来源：求知导刊, 2022, (19): 2-4.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2022.19.002

• 生活教育
• 幼儿园课程
• 渗透

随着教育改革的深化，幼儿园阶段的教学受到了社会各界的广泛关注。生活教育理念有助于强化学前教育质量，在许多幼儿园的教学实践中已得到应用，其旨在培养幼儿的综合素养，为幼儿未来的发展奠定基础。文章中，笔者以实际教育案例为基础，分析了将生活教育理念融入幼儿园课程的有效路径。