反思以往传统的实验，不仅会受到仪器、材料、实验周期、实验场地等多种成本的制约因素影响，还存在一定的危险系数，十分不利于教学实验的开展。基于此，该文提出一种利用虚拟仿真实验平台，开展计算机网络专业实验教学的思路，并着重对平台搭建所需要的技术标准以及体系架构进行介绍，以期助力我国高校的实验改革建设，夯实相关工具基础。
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