本文针对"嵌入式系统及应用"课程教学过程中存在的学生掌握应用系统设计不足的现状,建立了开放性实验教学方法以提高学生的实践设计能力。教学团队首先结合学生所学知识现状设计一定数量的题目。学生自由选题,以嵌入式微控制器为核心,制作相应的电路,实现规定的功能。教学团队采用实物演示、报告检查、问题质疑的方式进行考核。实施结果表明:该环节切实提高了学生嵌入式系统应用设计能力。
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