无机化学实验教学中设计性实验的应用

作者：高强; 陈传祥; 陈立庄

来源：科技视界, 2019, (01): 127-128.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.01.054

• 无机化学实验
• 设计性实验
• 应用
• 创新

无机化学实验教学中设计性实验的开设,可激发学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力,对于学生创新能力的培养具有重要意义。适时适当的开展设计性实验可激发学生的学习兴趣、培养其勤于动脑的习惯,有利于创新型人才培养任务的完成。

• 单位
  江苏科技大学; 环境与化学工程学院