文章首先阐述论证了家国情怀教育在中学历史教学中的重要作用，接着从中学阶段历史学科内容特点中，分析家国情怀融入的突破口，最后结合教学实例，从历史价值观方面入手，提出了开展深入家国情怀教育的策略。希望能为相关教育行业人员助力，使其在注重以“文”育人，以“正”化人，拓宽学生的历史知识视野的同时，引导学生形成自强不息、改革创新的民族精神。
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