摘要

微课与翻转课堂的运用能体现"混合式学习"的优势,更符合人类的认知规律,有助于构建新型师生关系,能促进教学资源的有效利用与开发。将其运用于跨境电商英语教学,可以进一步实现"以学生为中心",提高了课堂的知识转化率,学生的创造性得以发挥。

  • 单位
    广东技术师范学院天河学院