摘要

笔者从教十多年来,根据每年体质监测结果,并结合课堂教学情况,发现小学生整体身体素质水平呈下降趋势,课堂教学有一定的难度。纵观国内外关于中小学生课外体育活动的研究基本停留在"点"上,虽然有些专家学者开始关注课外活动的整体设计的问题,但是相关的研究成果还很少见。由此可见,无论是对课外活动整体设计的理论研究还是行动研究,暂时都还欠缺,研究课外体育活动对学生体质健康的影响具有一定的意义。