小学生数学作业订正现实情况及改进措施

作者：朱仁所

来源：安徽教育科研, 2022, (13): 39-41.

• 小学数学
• 作业自我订正
• 改进策略

小学生在作业批改过以后必然出现一些错误，这很正常；在作业订正环节一些细节的处理能反映老师的教学管理能力。本文通过对小学生作业订正的种种现状进行调查，探索更有效的改进办法，从而提高教师的教学效果，提升小学生作业订正的质量。