基于建构主义的高职模具设计能力培养模式的探索

作者：王正才; 熊瑞斌; 娄用够

来源：教育与职业, 2012, (20): 103-104.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2012.20.004

• 模具
• 建构主义
• 设计能力
• 评价

根据高职模具专业人才培养方案,学生的模具设计能力是本专业的核心能力之一。文章基于建构主义理论指导下的教学模式,结合高职学生的特点,对模具设计能力的培养模式进行了改革与实践,结果表明学生的模具设计和造型能力得到了提高。

• 单位
  宁波职业技术学院