将数学生活化，提升小学数学教学有效性

作者：丁玉芳

来源：新课程, 2021, (46): 202.

• 生活化
• 小学数学
• 教学效果

当前的小学数学教学局限于书本知识,教师在教学过程中也没有将数学知识与生活实际充分结合,这就导致数学课堂枯燥无味,降低了学生的学习热情和学习效果。结合教学事例探讨小学数学教学中如何将数学生活化。