摘要

校企合作被认为是办好职业教育的途径和方法,但落实在行动上时没有得到应有制度的保障,不免落入"学校单方主动,企业完全被动"的尴尬局面。在《国家职业教育改革实施方案》指导之下,尤其是在"互联网+"环境下,充分利用ICT的支持,开创"产教融合、校企合作"新局面。

  • 单位
    江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院