<正>信息和信息反馈是现代科学、经济、文化教育事业快速发展的媒介,对于课堂教学的反馈,作业是课堂教学的一个重要的信息来源.它不仅能反映教师的教,更是能反映出学生的学.然而它又是最易被很多教育工作者所忽视的,因此鲜有关于学生作业的课题研究.事实上,若能合理地利用作业带来的教学信息,不仅能够提高教师的教学能力,同时也
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