总结归纳法在初中英语教学中的应用

作者：倪惠

来源：教书育人(学术理论), 2018, (25): 65.

• 初中英语
• 总结归纳
• 核心素养

英语教学中实施总结归纳法辅助教学,可以帮助学生理解易混淆的词汇、短语及语法结构,实现了前后知识、相似内容的有效区分和有机串联,而且一定程度上提升了学生英语学习的核心素养。