摘要

艺术歌曲作为音乐艺术的重要表现载体,也是其重要组成部分之一,既可以将音乐与诗歌相结合,又可在其展现过程中体现较强的艺术性。在艺术歌曲发展过程中,由于受到历史发展进程、民俗文化各异及地域背景不同等诸多因素影响,进而形成不同音乐风格与不同音乐流派。高校声乐教学过程中对如何掌握声乐技巧、如何提升学生音乐素养等方面发挥重大作用。本文旨在分析中国艺术歌曲在高校声乐教学中的价值进行探讨研究,并阐述相应观点。