目的近年来,面对愈发严峻的就业形势,就业压力成为导致大学生出现心理问题的主要原因,而较高的职业规划水平可以帮助大学生降低就业压力,减少心理困扰,促进其身心健康发展。方法本文通过问卷调查,深入分析了理工科大学生参与学生组织对其职业规划的影响。结果参与了学生组织的大学生,其职业规划水平更高。结论参与学生组织可以帮助大学生提高职业规划水平,降低就业焦虑感,为高校做好理工科学生的心理健康教育工作提供了新的路径和方法。
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