摘要

<正>1994年从师范毕业后,我就一直在母校辛家地小学从事语文教学和班主任工作。24年来,我始终把教好学生、当好班主任作为自己的神圣职责,并一直探索班级文化育人方法,努力打造富有生命力的班级文化,让文化来陶养孩子们的心灵。"知书达理,善言敏行,乐学尚雅,良行立德"是我对学生的期望。一、美化班级,让环境育人每接手一个新班级,我都会带着学生一起装扮"我的美丽班级":亲情树、辩才角、冲浪吧、棋