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摘要
目的:探讨健康教育在孕产妇中的实施效果及临床意义。方法:将170例孕产妇随机分为观察组和对照组各85例,观察组给予全程健康教育,对照组按常规分娩程序进行分娩。观察两组孕产妇社会因素剖宫产率、母乳喂养率、两病筛查率及产后并发症情况。结果:观察组社会因素剖宫产率和产后并发症总发生率明显低于对照组,有显著差异(P<0.05);观察组母乳喂养率、两病筛查率明显高于对照组,组间比较有显著差异(P<0.05)。结论:对孕产妇实施全程的健康教育可转变传统不良习惯,提高自身保健意识,减少母婴损伤,提高孕产妇生活质量。
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单位浙江大学医学院附属第二医院
