OSCE考核方案在PBL护理实验教学模式中的应用及研究

作者：王佳; 唐然然; 何守蓉; 胡杨

来源：课程教育研究, 2019, (42): 54-55.

• OSCE考核方案
• PBL护理实验教学
• 应用研究

随着时代的发展和社会的进步,我国经济、政治、科技、医疗等多方面都发生了一定的改变,这一系列的改变,也促使医学教育进行科学有效的提高。OSCE考核方案在PBL护理实践教学中的应用十分广泛,同时其自身实际应用价值较高。由于医学实践技能考试是考察医学生自身临床能力的重要手段,所以在进行教学的过程中,合理进行考核,其自身的价值和意义非同小可。本文就OSCE考核方案在PBL护理实验教学模式中的应用及研究进行简单分析探讨。