摘要

项目教学法强调"以学生为主体,教师为主导",对于实践性较强的专业课程来说是一种很好的教学方法。在《审计》课程中实施项目教学法的启示在于:一方面,提高了学生学习的积极性和自觉性,同时,也提高学生的实际查账能力;另一方面,要求教师不断提高实践水平和解决实际问题的能力。