浅谈小学音乐教学中的劳动教育渗透

作者：夏秋雁

来源：中国音乐教育, 2021, (07): 32-36.

<正>劳动是人类的本质特征,社会的一切物质、文化财富都始于劳动。马克思认为,劳动创造了世界,劳动创造了历史,劳动创造了人本身。2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,要"培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。"劳动教育受到全党全社会的高度关注。2020年3月,中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)中指出,