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摘要
高校体育教学近几年受到的重视程度不断提升。一方面是由于高校学生的体质健康情况的恶化,另一方面是由于我国在倡导终身体育的观念,重在提升全民体质健康状况,高校学生作为主要培养群体,体育教学在高校教学当中有着重要的地位及影响。高校瑜伽课程作为一项既能锻炼身体又可以修身养性的体育项目,一直受到高校学生的喜爱,尤其是女学生的喜爱,但是随着瑜伽课程的不断开展,其中也有很多的问题不断涌现。该文针对高校瑜伽教学中存在的问题进行了思考,并对其提出了解决对策,希望可以通过该文有效提升高校瑜伽课程的整体教学质量和水平,不断完善高校瑜伽教学当中存在的不足。
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