摘要

高校对于学生的培养,除了按照学生所选专业设计的相关必修课和选修课以外,还应重视第二课堂的培养。PU平台借助互联网技术搭建了一个面向高校管理部门、教师和学生的第二课堂体系平台,能够实现第二课堂成绩单导出的功能,便于高校更好地开展第二课堂的建设工作。文章在介绍PU平台架构和功能特点的基础上,以南京审计大学为例,详细论述了PU平台在该校第二课堂建设工作中的应用。

  • 单位
    南京审计大学