利用情绪主题绘本 提升情绪管理能力——以绘本《我的情绪小怪兽》为例

作者：陈雪漫

来源：好家长, 2022, (23): 50-51.

<正>《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中将幼儿的情绪归属在健康领域“身心状况”中。由此可见，情绪对幼儿健康的重要性。本文以绘本《我的情绪小怪兽》为例，浅谈幼儿园如何利用情绪绘本，提升幼儿情绪管理能力，实现健康教育目标。一、课程背景教师在幼儿园经常发现，幼儿由于难以控制情绪，经常出现大喊大叫等暴躁行为。