学生的身体素质是中国素质教育的重点之一,学生应该注意提高自身的身体素质,而学校则必须重视体育课程在学生身体素质和心理健康中起到的积极作用。学生本人和校领导、老师正确看待体育教育和对体育教育的热情是科学体育教育的先决条件。本文分析了中职学生体育课程的现状和体育课程存在的问题,并在此基础上提出了一些调动中职生体育课积极性的建议。希望帮助改革和创新中国中等职业学校的体育课程。
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