《大气污染控制工程》课程是高等学校环境工程专业的一门核心课，其教学改革直接关系到环境工程专业学生的理论知识水平、工程技能和综合素质。针对目前课程教学中存在的问题，基于课程思政理念，从课程目标、教学内容、教学方法和考核方式等方面进行改革与实践，实现教学模式从“以教为中心”向“以学为中心”的转变，取得了较好的教学效果。
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