基于后现代认识论与智慧图书馆在同一知识基础和"智慧"主题下的通约共洽,论证了智慧图书馆的价值指向,通过梳理概括两者关系阐明其机理特征,藉此系统建构了高校智慧图书馆服务模式及实践途径,为高校智慧图书馆的转型发展提供理论指引和实践支持。