摘要

刑事诉讼法学是法科学生必修的课程之一,在整个法学教育体系中占有十分重要的地位,其教学开展至关重要。但事实上,受多重因素影响,刑事诉讼法教学效果不尽如意,与预期人才培养目标还有较大差距。本文基于对刑事诉讼法教学存在问题的简述分析,就其发展对策进行了重点探究。