从实验教学角度出发,深入探讨了学生重理论轻实践的现象及原因,结合本学院的发展目标并参考国内外其他高校关于虚拟网络教学的成功案例,提出了基于云计算环境下提高学生理论联系实践能力的虚拟教学模式研究。这种教学模式特别适合当前的疫情环境,它不仅改善了实验教学环境,同时增强了学生对理论知识的理解和工程实践能力的培养,弥补了当前现行实验教学存在的不足。
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