摘要

《语文课程标准》指出:"语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源……语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。"学生生活是语文课堂教学的源泉,也是学生认识世界的重要途径。如何把教学活动置于真实的生活情景之中,无形中强化学生生活意识,从而激发学生主动探究的强烈愿望是本文研究的内容。