音乐课堂中应用奥尔夫音乐教学法,取得了非常好的教学效果。文章论述了应用奥尔夫音乐教学法的节奏朗诵、动作训练和听力训练将音乐和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的,利用儿童喜闻乐见的形式如唱歌、拍手、做游戏、讲故事等,培养儿童的乐感、节奏感和听力,使儿童能够感受到音乐带来的快乐,让孩子们有了一种崭新的体验音乐、创造音乐、学习音乐的过程。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
