探求有效预习方法,稳步提升教学效果

作者：尤佩卿

来源：华夏教师, 2018, (34): 50-51.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.34.034

• 小学语文
• 预习方法

在小学语文教学中,抓好预习是培养学生自主学习能力、改进学生学习方法、提升教学质量的有效手段。工作中,我主要从以下几方面进行了探索。